piątek, 27 lutego 2015

Matematyczne zabawy ze spinaczami

Dlaczego tak nie lubimy matematyki? Bo wiele z nas uważa ją za arcytrudną! A wcale nie musi taka być, jeśli oczywiście będziemy mieć dobrych nauczycieli, którzy nam ją w przystępny sposób pokażą. Zastanawiałam się nad tym tematem w mojej pracy licencjackiej, potem magisterskiej... Nurtowało mnie pytanie: czemu dzieci już od najmłodszych lat nie lubią matematyki? Dlaczego mają z nią takie problemy?


wtorek, 24 lutego 2015

Kolorowe witraże.

Teraz w naszym przedszkolu są ferie i jest nas mało, ale to nie znaczy, że się nudzimy:) Ostatnio wspólnie robiliśmy wspaniałe kolorowe obrazki-witraże. 


piątek, 20 lutego 2015

Kilka słów o odroczeniach...

Długo zastanawiałam się, czy pisać na ten temat. Pomyślałam w końcu, że na blogu mogę publikować moje przemyślenia na różne tematy związane z pracą nauczyciela. Dlatego opisuję dziś, jak wygląda temat odroczeń z perspektywy nauczyciela przedszkola.
Wielu rodziców 5-latków stoi teraz przed dylematem, czy posłać swoje pociechy do I klasy. Nie jest to decyzja łatwa – widzę to po codziennych niemal rozmowach z rodzicami na ten temat. Nie raz rodzice wzdychają głęboko mówiąc: „Ja już naprawdę nie wiem co robić”. Podejmowaniu tej decyzji nie sprzyja presja czasu, pod jaką są teraz rodzice – jeśli chcą odroczyć obowiązek szkolny, muszą jak najszybciej zapisać swoje dziecko na badanie do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. Dlaczego? Stawką jest miejsce w przedszkolu.

piątek, 13 lutego 2015

Zabawy z balonami.

Karnawał jest to czas wesołych i radosnych zabaw nie tylko na balu karnawałowym w przedszkolu, ale również na codziennych zajęciach. My dzisiaj bawiliśmy się świetnie z balonami! Zobaczcie jak :)


środa, 11 lutego 2015

Karnawałowe maski.


W tym tygodniu realizujemy temat o karnawale, dlatego nie mogło zabraknąć kolorowych masek. Wykonywaliśmy dziś z dziećmi podpatrzone w Internecie maski z odrysowanych dłoni dzieci:) Przepis na tę maskę jest prosty: odrysowujemy dłonie dziecka na kolorowym kartonie, dziecko wycina tak powstałą maskę, a my pomagamy mu wyciąć oczy. Potem dziecko ozdabia ją tym, co mamy pod ręką, np. cekinami, kolorowym papierem, piórkami, wstążkami, itp. Na końcu przyklejamy długą wykałaczkę i gotowe:)