O legendach słów kilka

Jak można "ugryźć" temat legend z przedszkolakami? Co można zrobić, aby nie było to tylko czytanie książki i rozmowa na jej temat? Chodźcie zobaczyć jak bawiły się nasze przedszkolaki w duchu freblowskim :)

Letnia łąka, motyle i stemplowanie, czyli wakacyjne zabawy

Tym razem przedszkolaki tworzyły grupowe prace - łąki, po których fruwają motyle. Wszystko tworzyliśmy techniką stemplowania. Była to dobra okazja do rozmowy o lustrzanym odbiciu i sprawdzeniu tego w działaniu. Zobaczcie jak ciekawe prace mogą wyjść spod rączek współpracujących ze sobą dzieci!

Serwetki dla babci i dziadka - Froebel

Styczeń zawsze mija pod znakiem Dnia Babci i Dziadka. Przy okazji tego tematu robiliśmy z dziećmi serwetki. Świetnie do tego posłużyły freblowskie Dary. Nie było to zwykłe układanie klocków - dzieci musiały współpracować w parach i wykazać się spostrzegawczością i dokładnością. Zobaczcie jak im poszło :)

Żonkile

Pierwsze dni wiosny kojarzą nam się oczywiście z pierwszymi kwiatami! Postanowiliśmy ozdobić naszą salę żonkilami – chyba najbardziej wiosennymi kwiatami :) Użyliśmy do tego foremek do babeczek – dzieci były zachwycone takim użyciem papilotek!  A ja myślałam, że tylko one potrafią mnie codziennie zaskakiwać :)

Serca i serduszka - czyli uczymy się wyszywać :)

Cześć! Dzisiejszym postem zawładnęły serca, które przedszkolaki w pocie czoła wyszywały. Tak, tak - wyszywały! :) W przedszkolu całkowicie odeszliśmy od takich czynności jak szycie, przeplatanie, wyszywanie, nie mówiąc o szydełkowaniu czy robieniu na drutach... Cóż czasy się zmieniły, mamy w domach rzadko zajmują się takimi rzeczami, więc dzieci tego nie podpatrują i nie robią. A w ogóle co to za pomysł, żeby dać dziecku igłę albo druty?! Przecież to zbyt niebezpieczne! Na szczęście jest Froebel :) Ciągle przypomina nam to, co już chyli się ku zapomnieniu! I tak jest też z robótkami ręcznymi. Przecież są one wspaniałą okazją do rozwijania sprawności dłoni u dzieci, koncentracji, myślenia logicznego. Nie bójmy się tego robić! To nie jest takie trudne, jakby się wydawało i naprawdę da się! Chodźcie zobaczyć jak my sobie poradziliśmy z wyszywaniem (bez pokłucia się, bez wybitych oczu i innych niebezpieczeństw) :)

Zimowe zabawy - Froebel

Zima w pełni, a my oczywiście cały czas krążymy wokół tych tematów. Niedawno skończyliśmy tydzień o zimowych zabawach - oczywiście z Froeblem w roli głównej :) Zapraszam po inspiracje i pomysły jak zorganizować zajęcia po freblowsku!

Kotki łakomczuszki - zabawy matematyczne z Darami Froebla

Hej :) W tym tygodniu rozmawiamy z dziećmi o zwierzętach domowych. Dziś były zabawy matematyczne - chcę pokazać jak bawiliśmy się z freblowskimi Darami. Dopiero teraz do mnie dotarło, że prawie w ogólne nie pokazuję tutaj tego, czym żyjemy na co dzień - czyli zabawą wg Froebla. Hmmm... Myślę, że wynika to z faktu, że zawsze na zajęciach tyle się dzieje i po prostu nie mam kiedy robić zdjęć! Ale postaram się to zmienić i pokazywać tutaj nasze wspaniałe zabawy. Zobaczcie jaki potencjał tkwi w tej koncepcji i w tych klockach! :) 

Pisanki - przeplatanki

Cześć! Ten tydzień upływa nam oczywiście pod znakiem Wielkanocy! Trochę tworzymy, dlatego w kolejnych dniach spodziewajcie się "zalewu" świątecznych postów:) Dziś pierwszy z nich. W kąciku twórczym ciężko pracujemy - powstają przepiękne wyplatanki (prawdziwie freblowskie).
Zobaczcie jakie świetne pisanki udało nam się z nich stworzyć! :)

A w karmniku, a w karmniku...

Dzisiejszy i kolejny post będą dotyczyły ptaków. Ostatnio realizowaliśmy temat o dokarmianiu zwierząt zimą, dlatego nasze działania we freblowskich kącikach dotyczyły naszych skrzydlatych przyjaciół. Zobaczcie jak napracowały się dzieciaki przy tworzeniu karmnika na kartce papieru! :)

Laurki dla Babci i Dziadka

Cześć! W dzisiejszym poście nasze laurki dla babci i dziadka.
Ozdabialiśmy je wstążką - było duuuużo pracy! Zapraszam:)

Malowanie obrazów... klockami!

W zeszłym tygodniu podejmowaliśmy różne działania związane ze sztuką. Jednym z tematów było malarstwo, dlatego dziś pokazujemy nasze trochę nietypowe podejście do malowania obrazów:) Zapraszamy!:)

Dwa miesiące z Froeblem...

Właśnie mijają dwa miesiące od wprowadzenia w naszej grupie innowacji i rozpoczęcia pracy wg założeń pedagogicznych F. Froebla. Dzisiejszy post będzie małym podsumowaniem naszych dotychczasowych działań i próbą odpowiedzi na pytanie: czy warto? 

Jak myślicie jaka będzie moja odpowiedź?

Organizacja pracy wg założeń F. Froebla

W poprzednich postach było trochę teorii o tym jak wprowadzać innowację pedagogiczną oraz o założeniach pedagogicznych koncepcji Froebla. Dziś opiszę jak wygląda organizacja sali oraz całej pracy z dziećmi. Nie mogę się doczekać kiedy wypróbuję w praktyce to wszystko, co opisałam w innowacji. Jak zadziała inne prowadzenie zajęć, inny układ stolików i mebli w sali? Jak zareagują na te zmiany dzieci i rodzice? Te wszystkie odpowiedzi już we wrześniu, a dziś zapraszam do poczytania o co w tym wszystkim chodzi:)

Pedagogika F. Froebla w przedszkolu

Dzisiejszy post będzie poświęcony pedagogice F. Froebla. To właśnie jego słowa były zagadką, którą jakiś czas temu zamieściłam w poście o wprowadzaniu innowacji pedagogicznej. Bardzo podoba mi się ten cytat: „Dzieci i zegarki nie mogą być stale nakręcane. Trzeba im też dać czas na chodzenie”.  Pokazuje nam jak ważne jest dawanie dzieciom czasu na zabawę swobodną, według ich pomysłu. Nie możemy organizować dzieciom każdej minuty ich dnia: cały czas narzucając rodzaje zabaw, dając do ręki kolorowe „wspaniałe” zabawki, czy wreszcie zapisując dziecko na coraz to nowsze zajęcia dodatkowe… Niestety współczesny świat zdaje się zapominać o tym, że dziecko bawiąc się wcale nie marnuje czasu. To właśnie wtedy dziecko rozwija wyobraźnię, kreatywność, relacje społeczne i wiele, wiele innych obszarów. Widząc jak świat cały czas pędzi, jak bardzo moje dzieciństwo różni się od dzieciństwa przedszkolaków, zadałam sobie pytanie: do czego to wszystko zmierza? Dlatego tak bardzo zachwyciłam się ideą pedagogiki F. Froebla, w której najważniejszą zasadą jest właśnie swobodna zabawa dziecka.
Zapraszam do zapoznania się z jej założeniami.